Les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation
Proposé par Michaël Bourgatte et Laurent Tessier, ICP – Centre Édouard Branly.
L’un des enjeux fondamentaux des Humanités Numériques réside dans le traitement des corpus d’images, et notamment d’images animées : films de cinéma, vidéo, captation d’entretiens, etc. Cependant, les outils restent largement à construire, même si l’on peut s’appuyer sur des technologies venant d’autres contextes professionnels. Par exemple, les outils de montage, de type Premiere ou Final Cut Pro. Mais ils ne sont pas directement adaptés à un usage de recherche (en termes de philosophie de l’outil, de complexité technique, de coût). En France, l’IRI, le LIRIS puis le Centre Edouard Branly ont porté des projets d’expérimentation autour d’outils libres, plus spécifiquement destinés à la recherche et à la formation (Lignes de Temps, Advene et Cinetools). Dans le cadre de cette proposition, les participants pourront découvrir ces outils, évaluer leur pertinence et imaginer des solutions pour soutenir des projets de recherche nécessitant la manipulation de la vidéo.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Frédéric Clavert (4 mai 2015). Les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation. THATCamp Paris. Consulté le 14 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/uo2t
2 réponses
[…] Bourgatte et Laurent Tessier proposeront un atelier, en lien avec leurs travaux, intitulé « les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation ». Pourquoi ce thème ? Parce que l’un des fondements du travail d’un chercheur, mais aussi de […]
[…] Bourgatte et Laurent Tessier proposeront un atelier, en lien avec leurs travaux, intitulé « les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formation ». Pourquoi ce thème ? Parce que l’un des fondements du travail d’un chercheur, mais aussi […]